Dalam kegiatan pembelajaran, tentunya jika hanya mendengarkan penjelasan mengenai berbagai teori di kelas akan terasa membosankan. Oleh karena itu, perlu adanya inovasi yang dilakukan supaya kegiatan belajar mengajar dapat berjalan dengan lebih efektif dan menyenangkan. Bu Senny selaku salah satu dosen dari Program Studi Akuntansi Ubaya juga merasakan hal yang sama. Bu Senny melihat bahwa cara mengajar yang monoton akan membuat para mahasiswa merasa bosan dan tegang.

Sebagai pengampu mata kuliah Pemeriksaan Akuntan II atau yang biasa disebut dengan Audit II, Bu Senny melakukan kegiatan untuk mahasiswa berupa stock opname roleplay, yaitu kegiatan dimana mahasiswa akan berpura-pura menjadi auditor yang akan melakukan stock opname terhadap suatu perusahaan. Disini, Bu Senny berperan sebagi klien yang akan diperiksa dan diwawancarai oleh para mahasiswa sebagai auditor. 

Alasan Bu Senny melakukan kegiatan roleplay tersebut adalah agar para mahasiswa dapat merasakan praktek dalam audit, tidak sekedar hanya mendengarkan teori yang ada di kelas, sehingga para mahasiswa dapat mendapatkan pengalaman yang lebih dan tidak kesulitan dalam membayangkan kegiatan audit, sembari mencari metode pembelajaran yang efektif untuk para mahasiswa. Respon para mahasiswa terhadap kegiatan ini juga positif. Beberapa mahasiwa menganggap bahwa kegiatan ini membuat pembelajaran audit menjadi lebih mengaysikan. 

Kedepannya, Bu Senny ingin untuk mencoba berbagai inovasi lainnya dalam kegiatan belajar mengajar, terutama yang telah dilakukan oleh Bu Senny sebelumnya pada saat sebelum terjadinya pandemi. Dengan adanya keragaman dalam kegiatan belajar mengajar tersebut, diharapkan para mahasiswa dapat lebih memahami materi yang disampaikan dan juga menikmati kegiatan belajar yang ada. 

❮ ❯

×